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陳淑滿|Shu-Man Chen

曾維昌|Tseng, Wei-chang  
陳淑滿|Shu-Man Chen
🎓 講師兼基本能力教育組組長
👨‍🎓 國立高雄師範大學國文研究所碩士
📞 07-7811151 轉5627
📧 ch020@fy.edu.tw
📖 學術專長
中國文學理論、現代文學理論、網路文學閱讀研究、國文教學理論與實踐
學歷
  • 國立高雄師範大學國文研究所碩士(1991)
  • 輔仁大學中文系學士 (1988)
經歷
  • 輔英科技大學/資訊科技學位學程/國文講師
  • 國軍高雄總醫院附設民診處兒童及少年緊急短期安置中心/國文講師
  • 正修科技大學/通識教育中心/國文講師
  • 高雄師範大學/國文系/國文講師
  • 正修技術學院/中文組/國文講師
學術專長
  • 中國文學理論
  • 現代文學理論
  • 網路文學閱讀研究
  • 國文教學理論與實踐
專題/論文指導
  • 104 學年度專題:Polymorphisms of the UDP-Glucuronosyl Transferase 1A7 Gene with Endometrial Cancer
  • 107學年度專題: 利用線上微透析取樣及線上前濃縮配合火焰原子吸收光譜發展複雜基質樣品的金屬直測分析技術
  • 106 學年度專題: 鎂和氧化壓力在第二型糖尿病的相關研究
  • 105 學年度專題: 評估脂質過氧化的丙二醛成為糖尿性腎病變參考指標
  • 104 學年度專題: 採血時間血品之各項指標探討
  • 103 學年度專題: 利用血小板抗體篩檢與鑑定以解決血小板輸注無效
  • 102 學年度專題: 物件清洗裝置之研發
  • 101 學年度專題: 快速偵測脂質過氧化產物 MDA 之分析方法開發
證照
  • Cyberlink-cyberlike Certificate Associate PowerDirector CCP(甲級證照)
  • 中華民國應用商業管理協會—ITSS 創箱創意思考策略--專家級
  • 中華民國應用商業管理協會—ITSS 創箱創意思考策略--標準級
  • 中華企業倫理教育協進會—職場倫理認證
期刊論文
  • 析論網路文學之發展與閱讀,正修通識教育學報 11 期,2014/06。
  • 性別平等的關照--<孔雀東南飛>的教學設計,2013 實用中文與國文教學論文,2013/11。
  • 輔英學生網路文學閱讀行為之研究--以現代詩網站為範疇,正修通識教育學報 10 期,2013/06。
  • 輔英學生對現代詩之閱讀習慣探討--以閱讀<耕讀>現代詩集為範疇,正修通識教育學報8 期,2011/06。
  • 張愛玲(紅玫瑰與白玫瑰)中的女性地位,中國語文, 2001/09。
  • 豐子愷的楊柳哲學--試析其(楊柳)一文,中國語文,2000/08。
  • 張愛玲(紅玫瑰與白玫瑰)中的鏡子淺析,中國語文,1999/06。
  • 席慕蓉(一棵開花的樹)的賞析,中國語文,1999/04。
  • 此時無燈勝有燈--談許地山(暗途)一文的人生體驗,中國語文,1999/03。
研究計畫
  • 104 年度全校性閱讀書寫課程推動與革新計劃(A 類),教育部計畫辦公室,105/03 至 106/01FYU1500-104-35  科學與人文跨科際創新課程之教材、教法設計,104/04 至 104/11
  • 103 年度全校性閱讀書寫課程推動與革新計劃(A 類),教育部計畫辦公室,103/01 至 104/01
  • FYU-1500-103-22 跨領域之創意教學--以成果為導向"動手做"實務教學提升研究,103/04 至 103/10
  • 102 年度全校性閱讀書寫課程推動與革新計劃(A 類),教育部計畫辦公室,102/01 至 103/01
  • 101 年度全校性閱讀書寫課程推動與革新計劃(A 類),教育部計畫辦公室,102/02 至 103/07FYU1300-101-42  析論數位時代的文學與閱讀,101/03 至 101/10
  • 101 年度全校性閱讀書寫課程推動與革新計劃(A 類),教育部計畫辦公室,100/08 至 101/02
  • FYU1300-100-54  網路文學閱讀行為之研究--以現代詩網站為範疇,100/04 至 100/10
  • FYU1300-99-26   輔英學生對現代詩之閱讀習慣探討--以閱讀(耕讀)現代詩集為範疇,99/04 至 99/11。
  • 融滲人文教育於醫護專業素養,97/09 至 98/07。
  • 精進國語文能力計劃,96/09 至 97/06。
  • 91WFDB300064 落實護理關懷教育之行動研究,91/08 至 92/07。
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